Saludos
- Saludar a nuestros alumnos todos los días.
- Enseñar a respondernos y saludar a sus compañeros.
Comunicación
- Enseñarles a escuchar las ideas de los demás y expresar las suyas con respeto.
- Hablar pidiendo la palabra y sin elevar la voz.
- Utilizar un lenguaje cordial: por favor, gracias, ¿me permites?
Motivación
- Buscar proyectos que motiven a los demás
- Motivar en la responsabilidad y el compromiso común.
Docentes
- Los docentes debemos preparar nuestra mente y nuestra aula para realizar el trabajo en equipo.
Adaptación
Nuestros alumnos deben adaptarse a trabajar en:
- Diferentes entornos, diferentes aulas.
- Con diferentes alumnos.
- Capacidad de adaptación al cambio.
Creatividad
- Animarles a proponer ideas.
- No tener miedo.
- Enseñarles a respetar las ideas de los demás.
- Mostrarles como a través de la creatividad y las nuevas ideas se evoluciona y avanza.
Ser diferente
- Enseñarles a sacar lo mejor de sí mismos y complementarse con los demás.
- Los roles dentro de un equipo son positivos.
- Colaborar cumpliendo las tareas asignadas.
Autogestión
- Los niños deben aprender a gestionar su tiempo.
- Guiarles pero dejar que tomen sus propias decisiones.
- Que se organicen para alcanzar los objetivos propuestos.
Tic´s
- Enseñarles que pueden sacar partido de las tecnologías.
- Su uso no es individual, pueden utilizarse para trabajar en equipo.
Pertenencia
- Los niños deben sentirse que son parte de algo.
- Debemos hacer que se sientan importantes .
- Que su presencia y opiniones cuentan mucho en el grupo.
Decisiones
- Los alumnos deben sentir,
- que no sólo tu tomas decisiones en clase.
- Debemos involucrarles en la toma de decisiones.
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